domingo, 22 de abril de 2018

CONTRATO


CONTRATO DE OBRA CIVIL

Entre los suscritos, de una parte el señora: Marisol Osorio Abad, identificado con DNI:40190259, con domicilio legal: Prolongación José Olaya - Huacho, quien en adelante se denominará el contratante, y de otra parte el señor CELSO VÍCTOR ESCUDERO BONIFACIO, Con RUC Nº 10152009050 identificado con DNI Nº 15200905, con domicilio real: calle los Próceres Mz. K Lt. 07 en las Palmeras Unidas Los Pinos II etapa y quien en adelante se denominará el contratista, conste por medio de este documento un contrato de obra civil, bajo los términos y condiciones siguientes:


PRIMERO: En desarrollo del presente contrato, el contratista se obliga con el contratante a ejecutar la obra de vivienda familiar ubicado en la Asoc. De viv. 11 de octubre Señor de Milagros Mz. 05 Lt. 02.

SEGUNDO: La ejecución de la obra se iniciará el día 26 de marzo del 2018, entregando la obra completamente culminada el día 05 de mayo del 2018.

TERCERO: Este contrato tiene un valor de S/ 12 000.00, el mismo que será cancelado de la siguiente manera, para iniciar 2 mil soles y cada sábado 2 mil soles, siendo cancelado en su totalidad al terminar la obra.

CUARTO: Las partes acuerdan que el incumplimiento de cualquiera de los dos, se solucionara mediante el trato directo, recurriendo a la vía judicial de la jurisdicción, solamente en caso de intransigencia de alguna de las partes.


En señal de conformidad, suscriban ambas partes en Prolongación José Olaya - Huacho el 20 de marzo del 2018.



CONTRATANTE:                                                      CONTRATISTA:
DNI: 40190259                                                             DNI: 15200905



domingo, 26 de noviembre de 2017

DIBUJOS EN FONDO NEGRO

La fusión entre el blanco y el negro es magnífico, en las últimas sesiones de Arte pude experimentar el placer de dibujar en un fondo negro. Los acabados del dibujo son realmente impresionantes y decidí compartirlas.

1) EL ÁGUILA: Hecho con delineador blanco y color blanco.


lunes, 20 de noviembre de 2017

LA RIQUEZA DE YLDUL




AUTOR: Milton Escudero Miranda (MILESMIR)

En la escondida ciudad de Yldul, se encuentra el joven Emilio perdido en presunción del tiempo y la vida, a menudo es desprestigiado por el egoísta de su hermano Olam. Su padre Héctor lo educa lo mejor que puede, con ideas positivas de la vida y experiencias para su vida; una de las personas más especiales para Emilio es Cristina, la considera como una estrella y ángel en su vida, aunque sea muda, siente que le da consejos únicos y le desea el bien.

Una mañana de mayo de 1453, Héctor al ver a su hijo pensativo en la puerta, decide aprovechar el momento para contarle la historia de gato de Yldul, pero que solo era un mito de 100 años en la edad Medieval.

-  Emilio, ¿quieres que te cuente una historia?
-  Está bien papá, cuéntamelo, le dijo entusiasmado Emilio.
-  Los pájaros vuelan por sus alas, el pez nada por sus aletas, el lobo corre por sus patas, pero el gato extraño gato de Yldul  no vuela, no nada y tampoco corre, lo que hace es ver el oro, para saber que hay vida y se puede ser más que un gato en la vida.

domingo, 5 de noviembre de 2017

LITERATURA GRIEGA

Con la literatura griega nace la literatura occidental. Los autores griegos establecieron  los distintos géneros literarios y compusieron sus obras de acuerdo a las características del ideal clásico. Los griegos alcanzaron notable perfección estética en la épica, la lírica y el teatro.

Representantes:

a. Épica
 Homero: La Ilíada y La Odisea.
Hesíodo: La Teogonía y Los trabajos y los días.

b. Lírica
Safo: Himnos y Epitalamios.
Píndaro: Epinicios.

c. Dramático
  •  Tragedia: Sófocles: Edipo Rey, Edipo en Colona. Esquilo: Prometeo Encadenado, Los siete contra Tebas, Agamenón, Las Coéforas y Las Euménides (La Orestíada). Eurípides: Las Bacantes, Alcestes, El Cíclope, Electra, Las Troyanas.
  •  Comedia: Aristófanes: Las Nubes, Las Ranas, Las Aves, Las Avispas, Los Caballeros.


La épica y la lírica pertenecen a la época homérica o jónica (s. X s. VI a.C); la tragedia y la comedia corresponden al período ático (s. V - s.IV a.C.). Luego comenzaría la época de la decadencia (s. III a.C.).

domingo, 29 de octubre de 2017

LA COMUNICACIÓN LINGUÍSTICA

Concepto: Es el proceso fundamental por el cual dos personas (como mínimo) comparten una misma información transmitida y recibida a través de un medio. Por tanto, es un proceso de puesta en común de conocimientos, pensamientos, ideas, opiniones, sensaciones, actitudes, deseos, acciones y diversas experiencias.

CONDICIONES NECESARIAS PARA QUE EXISTA LA COMUNICACION

En todo proceso comunicativo deben darse dos condiciones fundamentales:

lunes, 16 de octubre de 2017

NOCIONES LINGUÍSTICAS



DISCIPLINAS DE LA LINGUÍSTICA

La Lingüística: Centra su campo de estudio en la descripción y explicación de los medios del lenguaje en sus distintos niveles: Fónico, léxico, y sintáctico.

DISCIPLINAS LINGUÍSTICAS:

1.-Gramática: Llamada también nivel MORFOSINTÁCTICO, ya que está constituido por dos subniveles:

a.- Morfología: (de “morphe”= forma; “logos” =  estudio) Estudia la formación y  estructura   de las palabras. De su constitución en  unidades poseedoras de significados: Morfemas (raíces, accidentes, flexiones,etc.)

b.- Sintaxis: (de “syn”= relación; “taxis”= orden) También estudia a la palabra, pero desde el punto de vista funcional en el  que se distinguen elementos como sujeto, predicados, complementos, etc. Su  unidad mínima es el sintagma (palabra o grupo de palabras que mantienen una  relación especial, la que les proporciona cierto grado de independencia  frente al resto del sintagma de la oración.

domingo, 8 de octubre de 2017

EL VANGUARDISMO

 PRINCIPALES REPRESENTANTES

  • Francia:                    Marcel Proust :         En busca del tiempo perdido
Jean Paul Sartre:    La náusea
Alberto Camus:      La peste

  • Irlanda :                    Jame Joyce :          Ulises
  • Checoslovaquia :    Franz Kafka :          La metamorfosis
  • Alemania :                Thomas Mann:        La montaña mágica
Herman Hesse:       El lobo estepario
  • Estados Unidos     William Faulkner :   Santuario
E. Heminway:          El viejo y el mar
  • URSS                       Máximo Gorki           La madre
  • España                     Camilo José cela     La familia de Pascual Duarte
  • Argentina                 Jorge Luis Borges   El Aleph
Julio Cortazar          Rayuela

  • Brasil                      Jorge Amado            Gabriela, clavo y canela .
  • Colombia                Gabriel García M.    Cien años de soledad
  • Cuba                        Alejo Carpentier      El reino de este mundo
  • Guatemala              Miguel Ángel A.       El señor presidente
  • México                     Juan Rulfo               Pedro Páramo
Carlos Fuentes       Las Buenas Conciencias
  • Perú                         Ciro Alegría              El mundo es ancho y ajeno
J. M. Arguedas        Los ríos profundos
M. Vargas Llosa      La ciudad y los perros

  • Uruguay                   Horacio Quiroga      Cuantos de la selva
Juan Carlos Onetti El astillero
  • Venezuela               Rómulo Gallegos    Doña bárbara


EL REALISMO

 INTRODUCCIÓN
El realismo es creado como reacción contra el Romanticismo y cada una de sus manifestaciones.  Contra el idealismo surge el Positivismo que rechaza  la especulación y la metafísica y propone la investigación de los hechos reales a través de la experiencia, que es el punto de partida del saber.  En reacción al liberalismo, nace el socialismo científico que busca transformar el mundo.  La ciencia también adquiere realce con los planteamientos evolutivos de Charles Darwin en su obra: El origen de las especies. Éste era el panorama que se presentaba propicio para la aparición y evolución del Realismo. Surge en Francia a mediados del siglo XIX

CONTEXTO HISTÓRICO:
  • En Francia, el imperio de Napoleón III (“Le petit Napoleón”) fracasa.
  • En Rusia se inicia la Revolución Industrial.
CARACTERÍSTICAS:
  • Objetividad realista. Predominio de la razón sobre los sentimientos. Preferencia por la narrativa, descartando el lirismo subjetivo. Capacidad de observación. Cuidadoso análisis de las costumbres. Reconstrucción de los ambientes. Rechazo a las  normas sociales hipócritas.
REPRESENTANTES:

EL ROMANTICISMO

 Surge en Alemania  en la primera mitad del siglo XIX . En oposición a la razón (Siglo de las Luces, de la razón en el siglo XVIII), serán los sentimientos y la intuición quienes prevalecerán en el ámbito del pensamiento y la literatura. Los sentimientos del hombre en su individualidad serán trascendentes, antes que los de la colectividad; se da paso a la defensa de la libertad antes que al valor de las reglas.
Los temas giran en torno a:
  • Los sentimientos personales, especialmente el amor.
  • También el amor a los valores nacionales.
  • Identificación del estado de ánimo con la naturaleza.
  • Evasión del mundo objetivo.
  • Preferencia por temas medievales (damas, castillos,...)
El grupo alemán Sturm und Drang (Tormenta e ímpetu) liderado por Goethe es la máxima expresión del romanticismo; se caracterizó por ser una oposición directa a la razón y los tabúes y normas que impedían el desarrollo del individuo.
Se cultivó dos géneros:

POESÍA
En Alemania: Schiller; en Inglaterra: Byron y; en USA: Walt Whitman.

NEOCLASICISMO

(Segunda mitad del siglo XVII – fines del siglo XVIII)

Cuando decae la literatura Renacentista y Barroca surge el Neoclasicismo. Movimiento artístico encaminado a recobrar e imitar la literatura y arte clásicos de la antigüedad. El neoclasicismo declina por el empuje del romanticismo.

Es en Francia donde se desarrolla con mayor auge. Corresponde a la época de la ilustración y del racionalismo Francés (Descartes: “Pienso, luego existo”).
Los neoclásicos creyeron encontrar en la imitación de los modelos clásicos la fórmula definitiva de la belleza.

Ejercieron una influencia no sólo cultural, sino también política y militar.
Esta escuela surge en Francia como reacción contra las formas oscuras y difíciles de las corrientes barrocas; los escritores buscan entonces claridad, y así vuelven por el camino del clasicismo.

·         Reinado de Luis (“El Estado Soy Yo”)  Absolutismo, Ilustración (Siglo de las Luces).
Descubrimiento de las Ruinas de Herculano, Pompeya y Roma;Creación de la Enciclopedia, la Real Academia y la Biblioteca Nacional.

I.              CARACTERÍSTICAS:

EDAD DE ORO ESPAÑOL 2

 La Edad de Oro viene a ser la mejor configurada, por dos aspectos: 1 La calidad literaria, y 2 El importante número de autores de gran figuración. Vemos en el caso específico de la novela española, ésta continúa desarrollándose desde el renacimiento al barroco.

Tuvo sus orígenes en la Edad Media, especialmente en los relatos del infante Juan Manuel. Durante la Edad de Oro se desarrolló en dos tendencias principales:

a)    NOVELA PASTORIL: Refiere historias de pastores, sobresale. Diana de Jorge de Montemayor.

b)    NOVELA PICARESCA: Refiere argumentos satíricos o graciosos protagonizados por un “pícaro”. Esta especie fue auténticamente española. Destaca: El Lazarillo de Tormes, obra de autor anónimo y de carácter autobiográfico donde el protagonista cuenta su historia, al servicio de varios amos.

Lázaro, hijo de padre ladrón y madre poco honesta, nace en un molino del río Tormes. Entra al servicio de varias personas en Toledo: un ciego, un clérigo, un escudero, un fraile de la Merced, un buldero, un capellán y un alguacil. Finalmente llega a casa de un archipreste con cuya sirvienta contrae matrimonio para terminar como pregonero.

Quien sintetiza magistralmente la novela española es Miguel de Cervantes Saavedra.

·         MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA (1547-1616): Es el representante más brillante de la literatura española y universal. Nació en Alcalá de Henares, en la modesta clase media y murió en Madrid en el año de 1616. Participó activamente en la batalla de Lepanto, donde quedó inútil de la mano izquierda. Prisionero de los piratas de Argel, permaneció cautivo durante cinco años. Escribió Novelas ejemplares; su obra más sobresaliente fue El Ingenioso don Quijote de la Mancha, obra que le ha dado fama universal.

EDAD DE ORO ESPAÑOL 1

LA EDAD DE ORO (S. XVI – XVII)
La Edad de Oro es la etapa de de esplendor cultura de España que abarca dos etapas sucesivas: El Renacimiento (S.XVI) y el Barroco (SXVII).


Coinciden con el renacimiento español los monarcas:
Carlos V, Felipe II, Felipe III.

1.- POESÍA
PRIMER RENACIMIENTO
La poesía del siglo XVI es claramente petrarquista. El neoplatonismo influyó también en los sutiles análisis interpretativos y en el culto al sentimiento de la naturaleza. La temática amorosa, imitando la Arcadia de Sannazaro será constante en el género.En las Églogas se encuentra lo mejor del arte de Garcilaso. Hoy se conoce bien la vinculación de la poesía garcilasiana con los clásicos greco–latinos e italianos, destacándose en este sentido tres nombres principales: Virgilio, Petrarca y Sannazaro.


  • Escuela Italiana:
 Aparece en el 1er. renacimiento (1500-1550).
 Representantes: Garcilaso, Boscán.
 Oposición: Escuela Tradicional encargada por Castillejo.

EL RENACIMIENTO

 DEFINICIÓN

El Renacimiento es el movimiento de renovación intelectual desarrollado en el ámbito de Europa entre mediados del siglo XIV y fines del siglo XVI. Surgido en Italia, pronto se extendió por el resto del continente. Su influencia se dejó sentir en los círculos científicos, filosóficos, políticos, sociales económicos, religiosos y estéticos, sobre todo en las artes plásticas y en la literatura.

CONTEXTO

  • El surgimiento, desarrollo y creciente poder económico de la burguesía cuyo primordial interés se centraba en la apertura de nuevos mercados que permitían un mayor desarrollo de la actividad comercial, y en el descubrimiento de nuevos centros de abastecimiento de productos.
  • El ensanchamiento de la frontera geográfica de Europa y el fin de la visión estrecha y provinciana que dominó en la Edad Media, lo que en el terreno práctico se manifestó en una serie de grandes descubrimientos, entre los que destaca, la llegada de Colón a América.
  • La difusión del avance intelectual gracias a la utilización de la imprenta y el papel, contribuyó también a este afán de universalidad del conocimiento.

CARACTERÍSTICAS